
Прокопенкова
Алёна Владимировна
Савина
Алина Сергеевна
обучающиеся 9 класса
МБОУ "Павловская основная школа"

Исследовательская работа
Исследование фитонцидной
активности комнатных растений
Руководитель:
Зыкова Юлия Сергеевна
учитель биологии, химии и географии

Аннотация к работе
Школьные помещения – это особая среда, в которой мы прибываем на протяжении 6 – 7 часов. Большинство из нас даже не задумываемся об опасности, таящейся в воздухе классных комнат. В связи с этим, охрана чистоты воздушной среды в закрытых помещениях очень важна для сохранения здоровья детей и взрослых, и предупреждения простудных заболеваний.
В настоящее время ведутся исследования по подбору видов комнатных растений, обладающих бактерицидными и протистоцидными свойствами, способными вызвать гибель бактерий, грибов и простейших. Фитонцидные свойства выявлены более чем у 60 видов оранжерейных растений, таких как циперус, бегония, туя, алоэ, аспарагус и другие. Но не смотря на это, в специальной литературе по комнатному цветоводству нет конкретных данных о фитонцидных свойствах выращиваемых растений. Сведения о них ограничены описанием морфологических особенностей и указаниями по уходу.
Цель работы: выявить комнатные растения, обладающие ярко выраженными фитонцидными свойствами.
Задачи:
-
изучить состояние проблемы в научной литературе;
-
рассмотреть фитонцидные свойства некоторых комнатных растений;
-
изучить действие тканевых соков комнатных растений на поведение микроорганизмов.
Объект исследования: комнатные растения, выращиваемые в школьных кабинетах.
Методы исследования:
-
изучение и анализ литературы по данной проблеме;
-
эксперимент по методике Б.П. Токина;
-
наблюдение;
-
статистический метод обработки результатов;
-
анализ полученных результатов.
Гипотеза: если растения обладают фитонцидной активностью, то их можно использовать не только для эстетического оформления школьных помещений, но и для уничтожения патогенной микрофлоры.
Для исследования фитонцидной активности комнатных растений мы взяли наиболее распространенные виды в нашей школе:
-
хлорофитум хохлатый,
-
пеларгония зональная,
-
бегония манжетная,
-
сансевиерия трехполосая,
-
нефролепис возвышенный.
Объекты исследования: простейшие, грибы, бактерии.
Температура окружающей среды: 22° С.
Цель исследования: выявить влияние комнатных растений на жизнеспособность разных групп организмов.
Задачи:
-
вырастить культуры разных групп микроорганизмов;
-
провести ряд опытов;
-
зафиксировать и проанализировать полученные результаты.
Опыт № 1. Контактное определение фитонцидной активности растений на простейших (По методике Б.П. Токина)
-
В керамической ступке растирали 3 г листьев исследуемых растений.
-
Из аквариумной воды инфузорий помещали на предметное стекло.
-
Добавляли под покровное стекло каплю сока из листьев растений.
-
Наблюдали за движением простейших. Фиксировали время, в течение которого происходит гибель простейших.
Опыт № 2. Контактное определения фитонцидной активности растений на Бактерии картофельной палочки.
-
Вырастили культуру картофельной палочки.
-
Приготовили микропрепарат выращенной культуры.
-
В керамической ступке растерли 3 г листьев исследуемых растений.
-
Добавляли под покровное стекло каплю сока из листьев растений.
-
Фиксировали время, в течение которого происходит гибель организмов после воздействия на них сока растения.
Опыт № 3. Бесконтактное определения фитонцидной активности растений на плесневый гриб Мукор.
-
Вырастили культуру гриба Мукора.
-
В конические плоскодонные колбы объемом 100 мл поместили по 5 г измельченных листьев исследуемых растений.
-
На пробки с помощью ниток прикрепили кусочки субстрата с мицелием Мукора и опустили в колбы.
-
Ежедневно вели наблюдение за развитием гриба Мукора.
Вывод. Проведенные опыты доказывают, что выбранные нами комнатные растения обладают фитонцидными свойствами. Они убивают клетки бактерий и простейших; замедляют циклы развития плесневых грибов, но за разный отрезок времени. Наибольшей активностью обладают хлорофитум и пеларгония.
Фитонцидная активность комнатных растений при одинаковой температуре окружающей среды (22 °С) и одинаковой массе исследуемых образцов различна, зависит от вида растения. Поэтому мы рекомендуем выращивать разные горшечные растения в школьных кабинетах, с целью очищения воздуха от патогенной микрофлоры и профилактики ОРЗ и ОРВИ.
Презентация к работе
Защита проекта



с 2010 года по настоящее время
с 2010 года по настоящее время





